Stałe podnoszenie kwalifikacji oraz rozwój kompetencji zawodowych, naukowych i organizacyjnych stanowią istotny element budowania potencjału kadry akademickiej.
AGH umożliwia pracownikom i doktorantom udział w szkoleniach wewnętrznych oraz zewnętrznych realizowanych zarówno w formule stacjonarnej, jak i zdalnej. Część szkoleń realizowana jest z wykorzystaniem uczelnianej platformy e-learningowej UPeL, umożliwiającej uczestnictwo w kursach online.
Informacje o dostępnych kursach przekazywane są z wykorzystaniem różnych kanałów komunikacji funkcjonujących w uczelni. Aktualna oferta publikowana jest za pośrednictwem Informacji Pracowniczych oraz Portalu Pracowniczego – moduł „Szkolenia CeLiID”. Dodatkowym źródłem informacji są aktualności publikowane na stronach jednostek organizacyjnych.
Oferta szkoleniowa obejmuje zagadnienia związane z dydaktyką, technologiami cyfrowymi, organizacją pracy, zarządzaniem oraz działalnością badawczą.
W obszarze kompetencji dydaktycznych pracownicy mogą rozwijać umiejętności związane z nowoczesnymi metodami kształcenia, projektowaniem i ewaluacją zajęć dydaktycznych, tutoringiem akademickim, wykorzystaniem technologii cyfrowych i sztucznej inteligencji w dydaktyce, a także tworzeniem materiałów edukacyjnych dostosowanych do potrzeb współczesnego procesu kształcenia.
Szczególne miejsce w ofercie zajmują inicjatywy wspierające rozwój warsztatu badawczego. Przykładem takich działań są kursy Nature Masterclasses, Akademia Data Stewardów, platforma e-learningowa Coursera.
AGH oferuje również szkolenia rozwijające kompetencje komunikacyjne oraz zarządcze dotyczące pracy z talentami, budowania relacji, zarządzania zespołem oraz skutecznej komunikacji.
W ofercie szkoleniowej znajdują się również kursy z zakresu cyberbezpieczeństwa, ochrony danych osobowych, a także działania wspierające podnoszenie świadomości w obszarze dostępności, równego traktowania oraz budowania otwartego i przyjaznego środowiska pracy.
Dzięki zróżnicowanej tematyce i formom uczestnictwa pracownicy oraz doktoranci mogą rozwijać kompetencje odpowiadające potrzebom związanym zarówno z wykonywaną pracą, jak i planowanym rozwojem zawodowym.